Какие навыки развить у ребенка в дошкольном возрасте

Если уделить должное внимание дошкольному развитию, в начальных классах школы ребенку проще будет даваться любая наука. Как помочь малышу «сделать низкий старт» в гонке за качественными знаниями и подняться на голову выше своих сверстников?

Главная ставка — на развитие мышление

Почему приоритет за развитием этого навыка? Потому что, развив его, ребенок получает ключ к другим знаниям. Он может самостоятельно думать и принимать правильные решения.

Что кроется за словом «мышление»? С одной стороны, это инструмент, благодаря которому человек принимает решение. С другой — это способ, который позволяет людям познать мир.

Чем мышление более развито, тем больше информации человек, в том числе ребенок может анализировать на основе своего личного восприятия окружающей действительности. Причем анализировать и делать правильные выводы.

Как начинается развитие

Малыши, которые слишком малы для того, чтобы обдумывать что-то, готовы выполнять инструкции родителей. На этом этапе все просто: сказали — надеть шапочку — надел.

Но в какой-то момент ребенок начинает думать сам, потому родителям важно, чтобы происходящее было правильно осмыслено сыном или дочкой. И здесь важно, чтобы дети понимали, почему от них требуют определенных поступков.

Родителям нужно придумать такую стратегию, по которой воспитание разовьет ребенка в человека, умеющего анализировать, обобщать, думать.

На мышление влияет то, как воспитываются дети

Не торопите события

Способность мыслить действительно зависит от воспитания. Но здесь не все так просто. Мама и папа иногда слишком нетерпеливы к процессу развития мышления детей. Вроде они делают все правильно, однако слишком рано снабжают чадо готовой инструкцией — планом действий — не дают возможности подумать самостоятельно столько времени, сколько на это необходимо ребенку.

Родителям стоит взять за правило не торопить события в момент, когда они вместе с ребенком развивают его в любом направлении. Также терпение важно в момент, когда малыш чего-то не понимает, а по мнению родителей — должен понимать.

Играйте в «почемучек»

Следующий момент — научитесь больше спрашивать у ребенка о разных вещах. Это можно осуществить даже в игровой форме, например, придумав игру в «почемучек». Традиционно удел детей задавать взрослым кучу вопросов. Если сломать этот стереотип, можно прийти к следующему: дети, чтобы объяснить что-то взрослым, ответить на их вопрос, научатся анализировать, думать. Задавать можно как совсем умные вопросы, так и вполне ничего не значащие. Например, почему ребенок сейчас играет в машинку, а не в кубики.

 

Проявляйте уважение к индивидуальности детей

А еще важно, чтобы взрослые воспринимали детей такими, какие они есть. Не нужно делать из малыша идеал того человека, который живет только в представлении мамы и папы как безупречный. Не забывайте об индивидуальности детей. Каким бы ни было их развитие, это не их недостаток — это их особенность. Иногда нужно позволять ребенку идти по собственному пути, потому что у него есть свое мнение о ситуации, и его нужно уважать. Например, если мальчик не хочет надевать что-то из вещей, говоря, что такое носят только девчонки, родители не должны настаивать на необходимости надеть именно эту одежду.

Не стройте из себя «супергероя» с безупречной репутацией

В погоне за тем, чтобы на собственном примере показать своим детям, каким нужно быть человеком, взрослые живут не своей жизнью. Непонятно, зачем им нужно поддерживать образ идеала, которого не существует, в то время как им следует просто искренне общаться со своими детьми. Пускай дети видят, что и у их родителей бывают просчеты, но лучше показать им, как мама и папа выходят из сложных ситуаций, чем демонстрировать фальшивую идеальность. Фиаско на глазах у детей не должно восприниматься взрослыми как нечто недопустимое. Это тот самый момент, когда взрослые могут, не выдумывая вводных данных, предложить детям решить реальную проблему, которая произошла с ними.

Чаще играйте в игры на развитие мышления

Самый эффективный способ развить какой-то навык — играть в тематические игры. Не обязательно их покупать, их несложно выдумать. Например, сделайте что-то дома и предложите детям добиться того же результата, но альтернативным способом. Или играйте с предметами, суть которых нужно понять, а сами предметы классифицировать, найти лишний или недостающий в цепочке.

Вспомните из своего детства, какие уроки жизни или родителей помогли увидеть вещи, явления в ином ракурсе. Когда обдумывание помогло принять очень важное решение. Рассказывайте детям о себе, об этих случаях, чтобы малыши понимали, что все взрослеющие индивидуумы проходят через этап, когда нужно начинать жить своим умом, что это очень важно уметь мыслить.