Сценарий выпускного в садике

Поэтому этот праздник должен стать особенным, запоминающимся и интересным.

Приближается пора выпускных в детских садах. А значит, пора проводить подготовку к этому важному событию, происходящему в жизни каждого ребенка в первый, но не в последний раз. И мы естественно решили предложить на выбор несколько интересных сценариев выпускного в детском саду, один интересный сценарий на выпускной можно изучить уже сейчас.

 

Сценарий выпускного в садике проходить в самой доброжелательной атмосфере, в привычном для детей месте, с конкурсами и загадками, танцами и песнями. Дети рассаживаются на свои места около ведущего, родители занимают места в зрительном зале. Праздник начинается.

 

 

 

 

Конкурс 1. Знания о школе.

 

Ведущий.

 

Как быстро дети повзрослеть успели,

Мы этого ждали, все вместе хотели.

Теперь же школа ждет всех нас,

И мы отправимся пока что в первый класс.

А ну-ка дети, отвечаем

Все что про школу вместе знаем.

 

Дети выстраиваются в одну линию и должны хором отвечать на вопросы ведущего.

 

Он знания всем нам преподает,

Луч света в книгах нам несет,

Ответят дети, скажет зритель,

Что это будет наш – (дети произносят хором) Учитель!

 

Читать, писать она учила,

И много нового она открыла.

А ну-ка дети отвечайте мигом,

Была ведь это наша – Книга!

 

Мы скоро будем там писать,

Все мысли, сочиненья излагать.

Но что, же это за загадка?

Да, это ведь моя – Тетрадка!

 

В нем много всякого хранится,

С ним может всякое случится.

Однако нужен он, поверь,

Ведь это братцы наш – Портфель!

 

 

Конкурс 2. Волшебные цифры

 

Ведущий.

 

Как много о школе мы знаем,

Ее уже любим, ее уважаем.

Узнаем же сейчас мы поскорей,

Как будем мы учиться в ней.

 

Ведущий достает карточки с цифрами и буквами. Дети должны называть буквы и цифры по очереди. Далее задание может усложниться и можно использовать большие и сложные слова. Задача детей – назвать как можно больше слов, проявить свою смекалку и знания.

 

Какие все сегодня молодцы,

Какие все сегодня удальцы!

И в школе мы пятерки сможем получить,

И знаниями жить и ими дорожить.

 

Конкурс 3. Конкурс стихотворений

 

В этот момент в зале появляется волшебница науки.

 

Ведущий.

 

Волшебница родная,

Ты наша дорогая.

На свете все ты знаешь,

И знанья уважаешь.

Тебя сегодня ждали, тебя мы все узнали.

Мы подготовим в этот миг,

Волшебный, интересный стих.

 

Дети начинают рассказывать по очереди волшебнице подготовленные заранее стихотворения. Каждый из детей получает от волшебницы полезные для школы подарки, например, ручки и тетради. А сами дети могут подарить воспитателям на память поделки из пластилина.

 

Волшебница.

 

Все дети меня удивили,

И вмиг мне стали родные.

Я в мир их знаний принимаю,

За их успешность отвечаю.

 

В дальнейшем волшебница либо уходит, либо остается в зрительном зале, рассматривать выставленные поделки из овощей и фруктов детьми заранее.

 

Музыкальная пауза.

 

Ведущий.

 

Немного с вами мы устали,

Но многое сейчас узнали.

И пусть танцует каждый здесь,

Ведь праздник для веселья точно есть.

 

В среднем музыкальная пауза продолжается 20-30 минут по желанию ведущего и предпочтениям родителей и друзей.

 

Исполнение песни «Учат в школе»

 

Ведущий.

 

Мы музыку послушали сейчас,

Что значит музыка для нас?

Есть песенка веселая такая,

Ее все любим, все мы знаем.

 

Ведущий может играть на пианино или включить минусовку песни «Учат в школе». Лучше всего заранее несколько раз ее прорепетировать, чтобы все дети знали слова. Также можно водить хоровод под песню вместе с родителями и детьми.

 

Конкурс 4. Угадайка.

 

Ведущий.

 

Нас жизнь другая ожидает,

Но что же школа нам предоставляет?

Как много нового нам узнавать,

Секреты жизни раскрывать.

Мы познакомимся сейчас,

С вещами разными за раз.

Зачем они нужны мы угадаем,

Ведь точно все мы это знаем.

 

Ведущий из большого пакета или мешка начинает доставать разнообразные предметы, связанные со школой. Дети, в свою очередь, должны угадать что это и зачем это нужно. Лучше всего начинать с легких предметов, например, с учебников, а уже потом переходить к более сложным, например, к транспортирам, циркулям, макетам, весам и так далее. Можно использовать все, что связано со школой и обучением. Обычно дети не знают применения многих из этих предметов, поэтому начинают высказывать свои гипотезы по поводу них. в результате получается очень смешно.

 

Конкурс 5. Играем в слова.

 

Ведущий.

 

Предметы все мы рассмотрели,

Об их предназначенье знания имели.

Однако в школе обученье,

Имеет важное значенье.

Мы о науке вновь поговорим,

И мы за ней все поглядим.

 

Детям предлагается рассказать о том, какие школьные предметы существуют и зачем они необходимы. Луче, чтобы дети отвечали по очереди, поднимая руки. Если речь ребенка получается слишком короткой, ведущий может задать вопросы о разных предметах, например, что такое геометрия и так далее.

 

Ведущий.

 

Наш праздник кончается быстро,

Прошел он весело и чисто.

Желаю всем успехов в обученье,

И знаний снова покоренье.

 

Обычно после завершения этапа с конкурсами, объявляются танцы или чаепитие.

А уже дальше стоит задуматься над тем, как пройдет праздник 1 сентября к школе и для такого праздника у нас есть идеи здесь.

Какой взрослый не мечтает об этом?