Сценарий 1 сентября в классе для первоклашек

Этот день они должны запомнить навсегда и чтобы праздник прошел более красочно и ярко, предлагаем воспользоваться идеей сценария урока 1 сентября для первоклассников.

Сценарий 1 сентября в классе для первоклашек нацелен на сплочение нового детского коллектива.

Предполагаемая продолжительность: 40-60минут.

 

Для проведения сценария 1 сентября в начальной школе потребуются:

 

— фломастеры по количеству учащихся,

— листы,

— чупа чупсы по количеству ребят.

 

Учитель:  Наступил сегодня для вас

Учения радостный час!

С Днем знаний я вас поздравляю,

Учиться прилежно желаю,

Чтоб радовать взрослых всегда

И пусть пролетают года,

Но школа вам станет домом вторым,

Не только вторым, но еще и родным,

Мы все от души с этим днем поздравляем,

А сейчас первый праздник мы наш начинаем!

(здесь можно поставить фоновую мелодию, например, песню «Учат в школе»)

Учитель: Дорогие ребята, сегодня мы с вами входим в огромный и интересный мир знаний. Но начинать что-то новое всегда сложно. Кто же поможет нам в этом длительном плавании? Как вы считаете?

(дети отвечают)

Учитель: Все правильно! Это и родители, и бабушки с дедушками. Но особенное место с этого дня в нашей жизни займут наши друзья. Сейчас мы пока только одноклассники, но я уверена, что совсем скоро мы станем самыми лучшими друзьями!

Учитель: Ребята, а что мы называем дружбой?  Кто такие друзья?

(здесь ученики поднимают руки, отвечают на поставленный  вопрос, желательно, чтобы высказалось как можно больше ребят)

Учитель: Все вы правы. А что нужно сделать, чтобы стать друзьями. Конечно, нужно в первую очередь познакомиться! Предлагаю всем поиграть в игру «Снежный ком».

Условия игры таковы: каждый из вас будет называть свое имя. Начинает человек, сидящий на первой парте – он называет только свое имя¸ кто говорит вторым, говорит свое имя и имя одноклассника на первом ряду.

Пример:

Учитель: меня зовут Мария Ивановна,

Ученик на первой парте
Мария Ивановна, меня зовут Иван,

Далее:

Мария Ивановна, Иван, меня зовут  Екатерина.

Так последний должен назвать имена всех своих одноклассников!

(Игра длиться от 5минут)

Учитель: замечательно! Теперь мы знаем, как зовут друг друга. А теперь предлагаю поближе познакомиться! У вас на столе листы бумаги и фломастер. Предлагаю  нарисовать свое любимое желание, пока длиться минута. Всем понятно? Время пошло!

(ребята рисуют)

Учитель: А теперь я предлагаю поднять руку и выйти тому, кто хочет поделиться с нами тем, кого он нарисовал.

(учитель выбирает ребенка и выводит в центр класса, он показывает рисунок)

Учитель: ребята, давайте угадаем, кого нарисовал наш одноклассник.

_______,(обращается к ребенку) расскажи, а почему тебе нравится именно это животное, какие его качества тебе нравятся. По-твоему, они должны быть у твоих друзей? Спасибо, __________, садись на свое место. Кто-то еще хочет поделиться своим любимым животным?

(здесь модно проделать те же операции с 2-3 ребятами)

Учитель: а вы знаете, что в школе есть физминутки?

Так вот, давайте сейчас  проведем первую в вашей школьной жизни физическую минутку! Но будет она непростая, мы узнаем, кого больше девочек в нашем классе или мальчиков! Поехали!

Вставайте, и повторяйте за мной слова и движения!

Прибежали, прибежали (показывает бег),

Наковали, наковали ножницы, ножницы (делает упражнение руками ножницы),

Бег на месте, бег на месте (бежит на месте),

Зайчики, зайчики (показывает зайцев),

А кто громче, я не слышу

-Девочки (кричат только девочки)

-Мальчики (кричат только мальчики)

(Повторить, пока не будет явно видно, кто громче)

Учитель: Ладно, победила ДРУЖБА! Да, да именно дружба, ведь мы должны уметь уступать друг другу!

Ну что же, ребята, вы сегодня неплохо потрудились. Мне кажется, мы уже немного сплотились! Но не надо забывать, что школа – дело серьезное! Поэтому мы должны твердо знать, зачем мы сюда пришли, чего ждем, а чего не хотим, чтобы с нами происходило!

Итак, предлагаю каждому взять чупа-чупс. Но помните, что на уроке нельзя кушать и тем более сосать чупа-чупс. Это невежливо. Сейчас вы должны по очереди открывать чупа-чупс и говорить, что вы боитесь или что, по-вашему, не должно быть в школе.

(желательно, чтобы все высказались)

Когда все откроют и выскажутся учитель:

— А теперь давайте отбросим все страхи и предрассудки! Давайте выбросим фантики с негативной энергией в урну!

Наш урок подходит к концу. Скажите, чего вы ждете от школы, а после того, как выскажетесь, я разрешу вам съесть ваши леденцы.

(ученики высказываются, затем дружно сосут леденцы)

Учитель: на этом наше занятие заканчивается! Теперь мы стали настоящим школьным коллективом, с чем я вас и поздравляю! Вы большие молодцы. До встречи завтра!

Подобно этому сценарию вы можете придумать свой или позаимствовать здесь идеи для сценария 1 сентября для 3 класса.

Автор: Игнатова Маргарита

Что уже 1 сентября?